La Educación más Divertida

El profesor Javier García quería que sus alumnos reforzaran los aprendizajes de la clase, pero no con las tradicionales tareas que se envían a casa. Creó un blog y lo llenó de juegos educativos.

Juegos Educativos Online hace fiel referencia a su nombre. García dedicó tiempo a buscar en internet juegos que se adaptaran a sus requerimientos, los organizó por áreas y ciclos y los puso a disposición de los estudiantes del Colegio Santa Cristina, de Granada y de cualquiera que llegara al blog.

La oferta lúdico-didáctica 2.0 es en la que García cree. Él seguirá enlazando juegos, con los créditos y agradecimientos a sus autores, y los alumnos se divertirán mientras aprenden.

Recomendaciones EducaRed

EducaJuegos

Excelente recopilación de Juegos para aplicar en alumnos con NEE y con los más pequeños.

MouseFighter

Mover el Puntero del Raton con el Teclado

Me ha tocado muchas veces ver que nuestro ratón o mouse deja de funcionar o no es detectado por algún equipo de computo y mientras conseguimos un reemplazo, tenemos que movernos a través del teclado lo cual para muchas personas puede ser un dolor de cabeza si no conocen bien cada función de cada tecla, una característica que se va adquiriendo conforme pasas más tiempo en tu computador.

Para la próxima vez que llegues a tener problemas con tu mouse, puedes recurrir a una aplicación llamada MouseFighter que nos permite controlar el puntero del ratón a través de nuestro teclado, es decir, mover esa flechita blanca a nuestro gusto con presionar algunas teclas. Cuando ejecutemos el programa,  basta con presionar sobre la tecla Bloq Mayús y el puntero cambiara de forma y podrás moverlo con las teclas de desplazamiento.

El programa además cuenta con la opción de configurar las teclas que quieras utilizar, la aceleración o velocidad del puntero y ayuda visual por si necesitas hacer las cosas de forma mas rápida.  MouseFighter es gratuito, compatible desde Windows 98 hasta Seven y funciona a la perfección.

Descargar | MouseFighter | Sitio Oficial
Vía | Informática XP

Desarrollando Procesos Lúdicos

El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa.

Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen una diferenciación demasiado clara.

Normalmente requieren de uso mental o físico, y a menudo ambos. Muchos de los juegos ayudan a desarrollar determinadas habilidades o destrezas y sirven para desempeñar una serie de ejercicios que tienen un rol de tipo educacional, psicológico o de simulación.

La primera referencia sobre juegos que existe es del año 3000 a. C. Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas las culturas. (Fuente: Wikipedia)

Sabemos que el jugar permite desarrollar muchas capacidades y habilidades y en especial para los alumnos con Necesidades Educativas Especiales por eso a continuación les brindamos una Web con una recopilación de juegos y lo más importante gratis.

Computadora y Personas Ciegas

Computadoras y Programas:

A continuación, se presenta una lista con información relacionada a las computadoras y las personas ciegas.

• ¿Cómo utilizan las computadoras las personas ciegas o con baja visión?.
• Preguntas más comunes al adaptar una PC a personas ciegas o con baja visión.
• Enlaces relacionados a personas ciegas en español.
• Subscríbete a la lista de correo electrónico de Manolo Net.

Desarrollo Proyectos Inclusivos.

Información del desarrollo de programas para la computadora inclusivos y accesibles a las personas ciegas. Los mismos son desarrollados por Manolo, como parte de su trabajo en el Programa de Asistencia Tecnológica (PRATP), de la Universidad de Puerto Rico.

• Desarrollo Proyectos Inclusivos.

Programas Comerciales.

• Lector de pantalla.
• Magnificador de pantalla.
• Traductores Braille.
• Reconocimiento de textos OCR parlantes.
• Video juegos accesibles.

Video Juegos.

• Video juegos accesibles.

Manolo. Net

Teclados para NEE

Existe una variedad de teclados virtuales, muchos de ellos fueron creados para proteger contraseñas y no dejar pulsaciones al momento de iniciar una computadora, pero hoy en día se le da utilidad para los alumnos con Necesidades Educativas Especiales.

(Click en imagen para descargar)

Hoy en día se encuentran muy difundidos los teclados virtuales, teclados representados en la pantalla, que se utilizan con el ratón o con un dispositivo especial (podría ser un joystick). Estos teclados lo utilizan personas con discapacidades que les impiden utilizar adecuadamente un teclado fisico.

Teclados virtuales, nos pueden ofrecer en muchas partes… las mismas páginas de los bancos están implementando este método para evitar robos de claves; pero un truco que no muchos saben es que Windows posee un teclado virtual bastante útil, el que por supuesto nos servirá bastante.

Para acceder al teclado virtual de Windows, sin la necesidad que estés descargando otro programa a tu computadora, solamente debes presionar las teclas Windows+R para abrir la ventana de Ejecutar, (también lo puedes hacer desde Menú Inicio/Ejecutar); una vez abierta la ventana, escribe las letras OSK y presionas Enter. Una vez terminados estos pasos podrás ver un teclado de pantalla como te lo mostramos en la imagen.

Otra alternativa y gratis es Virtual Keyboard Como su propio nombre indica,  es un teclado virtual que nos habilita teclear en nuestro computador únicamente con el ratón. Se trata de un software gratis y multilingüe, con ayuda para los idiomas ruso “caracteres cirílicos”, inglés, alemán y ucraniano. Muy apropiado para personas con alguna discapacidad motriz, o simplemente cuando no podamos utilizar el teclado normal.

Hasta una Próxima Oportunidad…

Educación Inclusiva y Discapacidad

Controlar el Mouse con la Voz

Después de visitar  Disfonema y por supuesto recomendárselo a todos ustedes, pues existe mucho material importante y de gran ayuda; seguimos el enlace de “Controlar con la Voz” y nos llevamos una grata sorpresa, el software que muestran es fácil de instalar, súper útil y aplicable y lo que siempre solicitamos: “gratuito”, a continuación difundimos  la información respectiva:

Los desarrollos que aquí se presentan obtuvieron el reconocimiento en los XIII Premios DFA de Accesibilidad Universal 2010, siendo finalistas en la categoría de Accesibilidad en Tecnologías de la Comunicación e Información en la gala realizada el 10 de Junio de 2010 en Zaragoza, España. El PDF del proyecto presentado fue el siguiente -> Leer!

VOZCLICK

Por ello, hemos estado involucrados en la generación de un pulsador por voz con la Coordinadora de Asociaciones de Discapacidad (CADIS) de Huesca y ASPACE-Huesca con el proyecto “Sistemas de interacción oral sobre dispositivos portables “

El resultado de este trabajo, financiado por la CAI, el IASS y la Diputación de Huesca ha sido VozClick, una herramienta que distribuimos libremente desde esta web y desde la de CADIS

Bájate librement VozClick desde aquí -> Descarga

Y el manual de ayuda en PDF -> Manual

Videotutorial de VozClick con el ratón virtual hecho por el DIIS de la UZ con el CPEE Alborada

VOCALCLICK

Después de VozClick , se ha trabajado en proveer más funcionalidades con VocalClick.

VocalCLICK es una herramienta para controlar el puntero del mouse con sonidos vocálicos. Esta versión de pruebas es configurable el puntero en las cuatro direcciones de la pantalla y emula el click y doble click izquierdos del mouse con la misma palabra o similar.

Puedes descargarlo directamente desde aquí.

Enlace

Como siempre deseando que aprovechen al máximo la información que les brindamos.

Hasta una Próxima Oportunidad...

Personas Sordas Pueden Usar Celular

En una  llamada convencional sin usar mensaje de texto. Se utiliza un software instalado en la computadora del usuario y conectado con un cable al teléfono móvil. Cuando el usuario sordo recibe una llamada, el programa traduce la voz al otro lado de la línea en una cara animada de tres dimensiones sobre el ordenador, cuyos labios se mueven en tiempo real sincronizados con la voz, permitiendo así al receptor leer los labios.
El programa corre en una PC o notebook y emula un rostro que mueve los labios sincronizadamente con la voz que se escucha por el teléfono celular.

Los labios se mueven sincronizadamente en tiempo real, además en el programa se incluyen una serie de signos adicionales para una mayor comprensión de la lectura labial. La nueva tecnología se puede aplicar a cualquier idioma permitiendo ser traducido y plasmado en la cara animada del programa.

En Estocolmo, Suecia, diseñaron un telefono, llamado Synface, que utiliza un software informático que reproduce las palabras de su interlocutor en un rostro artificial que aparece en la pantalla del celular. El programa es capaz de reconocer un amplio espectro de voces y responder con independencia de entonaciones y pronunciaciones.

Publicado en: Disfonema

Ordenador y Discapacidad

Interesante espacio con varios accesos y propuestas para la Educación Inclusiva, bastate material de apoyo para trabajar las Necesidades Educativas Especiales.

Juegos para la Inclusión – Discapacidad

A continuación algunos juegos probados, que se pueden disfrutar en Línea:

Pick and paint: divertido juego para pintar láminas, orientado al uso del mando como ratón e incentivar el fenómeno de causa-efecto. (También se puede quitar la publicidad por el método anteriormente descrito. Para localizar el archivo swf, ordenar la carpeta guardada en local por tipo de archivos y mirar el que ocupe mayor tamaño)

Sketch blocks: juego para manejar el mando como si fuese un teclado. Original Tetris que parece hecho a mano en un cuaderno, elimina las filas que te indican en cada nivel para desbloquear el siguiente. Mueve las fichas con los cursores y utiliza el ‘espacio’ para bajarlas rápido.

De: Tecnodiscap

Escribir sin Teclado: Dasher 4.11

Dasher es una interfaz de entrada de texto predictivo que es conducido por gestos, haciendo que el usuario con un ratón o con otro dispositivo emulador de sus funciones (ya sea un joystick o un ratón de cabeza) pueda escribir sin teclado. Se distribuye bajo la misma licencia que GNU/Linux, la GPL; es un programa gratuito desarrollado por la Universidad de Cambridge por David McKay y David Ward. Se ha desarrollado tanto para el entorno Windows como para Linux, MAC y para Pocket PC y puede adaptarse a cualquier alfabeto o idioma y a dispositivos portátiles como una PDA. Existe un manual en español.

Es bastante configurable en cuanto al tipo de control, dispositivo de entrada y velocidad. Dirigiendo y apuntando al área donde quieres ir la superficie se ampliará e irá mostrando la predicción del texto según probabilidades ya calculadas para cada idioma. Esa superficie va llenándose de letras o segmentos de palabras a completar. Hay que escoger lo que va apareciendo, eligiendo qué porción de la pantalla se va a ampliar.

De inicio hay que configurarlo según preferencias y realizar un entrenamiento. Yo he realizado ese entrenamiento y tengo que reconocer que me he mareado un poco y eso sin usar el rastreo visual. Bien es cierto que yo no tengo ninguna discapacidad física y me es muy fácil usar el teclado y he desistido pronto. Puede ser que con el entrenamiento oportuno se consigan mejores resultados. He consultado la web y hay opiniones divididas. A mi me resulta, a priori, más fácil de manejar, no digo más eficaz, una herramienta del tipo Predwin. Más abajo se ofrece un video demostración, aunque corresponde a versiones anteriores.

Enlaces:

• (1) Clica en el número uno si quieres ir al sitio web para descargar Dasher.
• (2) Clica en el número dos si quieres descargar el manual del usuario en español.
• (3) Clica en el número tres si quieres a la página del CEAPAT (Centro de referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas) para descargar Predwin.

De: Necesidades Educativas

Herramientas 2.0 en Educación

La Web 2.0 nos ofrece la oportunidad de utilizar aplicaciones web desde cualquier lugar independientemente del software que tengamos instalado en nuestro ordenador. Existen muchas aplicaciones en línea, por lo que resulta muy útil una recopilación clasificada por categorías que faciliten la tarea de búsqueda al usuario. Muchas de estas herramientas resúltan muy interesantes para la educación: para elaborar materiales, para compartir documentos, para trabajar colaborativamente, mejorar la comunicación, o favorecer las redes sociales. En la Web 2.0 el usuario se convierte en protagonista, supone una nueva manera de entender Internet, una actitud que está revolucionando la manera de interaccionar y de trabajar entre usuarios, en concreto, entre alumno-alumno, profesor-alumno y profesor-profesor.

• Repositorio Web 2.0 de Rosa Bernal: http://lunica.weebly.com/index.html
• Recopilación de enlaces: “Aplicaciones educativas de la Web 2.0″ de Pedro Cuesta: http://webs.uvigo.es/pcuesta/enlaces/index.htm
• ZaidLearn en A Free Learning Tool for Every Learning Problem? ha realizado un listado de más de 120 aplicaciones recomendadas para el aprendizaje.
• Selección se Anibal de la Torre: http://www.adelat.org/media/docum/herramientas20/

Por: R. Cabanillas – Recursos TIC en Educación

Sitios Web Educativos para los Profes

Buscando novedades encontramos en el blog de Manuel Area Moreira unos enlaces a sitios Web Educativos muy interesantes para los Profes y también para los alumnos que compartimos a continuación:

AULABLOG
http://www.aulablog.com/

Es un blog de edublogs que publica los post o noticias que se publican en los blogs de otros docentes adscriptos al mismo. Además permite acceder a esos blogs educativos, crear nuevos blogs o suscribirse a canales RSS de noticias educativas. Tiene secciones como una biblioteca de blogs, una wiki sobre los mismos, tutoriales para crear blogs, etc.

BIBLIOTECA ESCOLAR DIGITAL
http://www.bibliotecaescolardigital.es/

Base de datos/enlaces para acceder directamente a materiales educativos multimedia creada por el CITA -Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas- de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Tiene buscador de materiales. Esta bibliteca está organizada por recursos para la Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

BUSCADOR INFANTIL
http://www.buscadorinfantil.com/

Es el primer buscador específicamente creado en lengua española para niños. Se basa en la tecnología de búsquedas de Google. Es muy sencillo de usar y ofrece una selección de enlaces filtrados y adaptados para el público infantil y escolar.

EDUC.AR

http://www.educ.ar/

Es el portal educativo gestionado por el Ministerio de Educación de Argentina. Es muy amplio con numerosas noticias, documentos, debates y recursos educativos. Aunque está pensado para los docentes de dicho país, cualquier profesor encontrará materiales que podrá utilizar en su docencia o en su autoformación.

EDUCARED
http://www.educared.net/

Es un portal para docentes creado por la Fundación Telefónica en colaboración con otras asociaciones e instituciones de diverso tipo (sindicatos, asociaciones de profesores, …). Tiene diversas secciones y recursos. Ofrece noticias, formación, acceso a una sección de profesores innovadores, comunicación con escuelas latinoamericanas, materiales educativos, foros de debate, …

EDUC@CONTIC
http://www.educacontic.es/

Portalweb educativo impulsado por el Plan Avanza y Red.es del Gobierno de España destinado a docentes interesados en las aplicaciones de las TIC en las escuelas. Tiene numerosos recursos, blogs, noticias, e informaciones sobre software educativo.

EDUTEKA
http://www.eduteka.org

Es un portal educativo de una fundación latinoamericana -de Colombia- llamada Gabriel Piedrahita que ofrece numerosos recursos y documentos sobre uso de las TIC en la educación. Tiene mucha documentación de carácter teórico y conceptual sobre el uso innovador de las TIC en la educación.

INSTITUTO DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
http://www.ite.educacion.es/

Este es el sitioweb del Ministerio de Educación destinado a potenciar el uso de los recursos digitales y la formación del profesorado en esta temática. Es quizás, el portal educativo en lengua española, más completo donde se pueden encontrar de forma gratuita números materiales multimedia didácticos clasificados bien por niveles educativos, bien por áreas temáticas, así como información diversa sobre las TIC, su uso educativo y la formación del profesorado en este campo.

INTERNET EN EL AULA
http://internetaula.ning.com/

Esta es la mayor red social de docentes en lengua española que funciona desde 2008, y tiene más de 5.000 miembros. Ahí existen numerosos foros de debate, informaciones, blogs docentes, fotos y vídeo educativos. Existe mucha participación y actividad comunicativa. Es una red abierta y autogestionada por los propios profesores.

MAESTROTECA
http://www.maestroteca.com

Uno de los portales pioneros en español sobre webs educativos creado en 1998. Es un directorio con muchos enlaces (casi 3.000 en lengua española) clasificados temáticamente en 56 categorías de diverso tipo: blogs educativos, redes sociales, aplicaciones didácticas, periódicos y prensa escolares, editoriales educativas, enciclopedias, etc. Tiene un buscador propio.

PLAN CEIBAL

http://www.ceibal.edu.uy

Portalweb del Plan Ceibal impulsado por el Gobierno de Uruguay. Es el primer proyecto latinoamericano destinado a dar un ordenador por niño a nivel nacional y que viene ejecutándose desde el año 2007. Es un sitioweb con muchos recursos, además de información sobre la implementación de dicho Plan

PROFES.NET
http://www.profes.net/

Es el portal web de una editorial privada de libros de texto, SM, pero está abierta a cualquier docente. Tiene numerosas secciones de acceso libre: Comunidades Virtuales para Educación Infantil, Primaria y Secundaria; banco de recursos; Revista Digital; Biblioteca, etc.

PROYECTO AGREGA
http://www.proyectoagrega.es/

Es una federación de repositorios de contenidos y materiales educativos digitales generados por el MEC y las distintas comunidades autónomas. Permite realizar búsquedas de estos materiales por distintas categorías. Es de acceso libre.

PROYECTO ENLACES

http://www.enlaces.cl

Es el portal web del Ministerio de Educación del Gobierno de Chile y que impulsa la incorporación de las TIC al sistema escolar de dicho país. Es muy amplio con información, documentos y recursos sobre dicho proyecto.

Recopilado de: Ordenadores en el Aula

Aplicaciones Educativas de Software Libre

En este post comentaremos más aplicaciones educativas de software libre, dirigidas a distintos niveles y referidas a distintas áreas de conocimiento, aunque, eso sí, todas libres y gratuitas. Para los más pequeños podemos usar Gcompris, que contiene un conjunto de aplicaciones indicadas para ellos; para aprender mecanografía, KTouch; un juego para aprender inglés, KHangMan; KStars, para aprender Astronomía y Kmplot, para la representación de funciones matemáticas.

Gcompris contiene un conjunto de actividades orientadas a los alumnos y alumnas de la etapa inicial: Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria. Estas actividades están divididas en bloques temáticos y se ejecutan sobre una ventana especial de aplicación, decorada con gráficos e iconos de vistosos colores, acorde con las características de sus destinatarios. Posee también un pequeño e intuitivo menú de configuración donde elegir el idioma de la aplicación, el color y resolución de la pantalla. Está disponible para distintas plataformas y tiene licencia GNU/GPL.

Pensando en la edad del alumnado a quien está dirigido Gcompris, las actividades son en su mayoría juegos que ayudan a aprender y así se aprende a manejar el ratón, a realizar cálculos, a practicar la lectura, a conocer los países… y muchas más actividades distintas.

Además de todas las aplicaciones que nos mostró Mario para aprender a manejar el teclado, podemos usar KTouch, que es una aplicación sencilla y eficaz para aprender mecanografía. Este programa nos ofrece una ventana donde reproduce el teclado y una zona donde aparecen secuencialmente los caracteres que debemos pulsar. Está concebida para practicar la repetición de teclas con la incorporación progresiva de nuevos elementos en diferentes niveles de dificultad. En todo momento muestra una pantalla informativa donde se recoge la velocidad y el grado de corrección.

Otro programa similar es Tux Typing, aunque éste está orientado a niños más pequeños.

KHangMan es un programa basado en el juego del ahorcado, en el que se puede jugar con palabras en inglés según su instalación básica, aunque se le pueden añadir más idiomas. Se trata de acertar una palabra oculta diciendo letra por letra y cada vez que se falle se va añadiendo un símbolo del gráfico del ahorcado. Es un recurso ideal para trabajar el vocabulario en las clases de idiomas y que puede ser personalizado de forma muy sencilla.

KStars es una aplicación que nos permite observar las estrellas desde cualquier lugar del planeta en la pantalla de nuestro ordenador. Basta elegir las condiciones de la observación como el lugar, la hora, la dirección, etc. y la aplicación nos mostrará el resultado en su ventana central. Posee además una barra inferior de estado donde nos muestra la información sobre cualquier elemento seleccionado situado en el cielo. Traza las constelaciones, planetas, el horizonte, las estrellas,… Es, en definitiva, un planetario en nuestro ordenador. Es un programa muy fácil de utilizar y, por tanto, una buena forma de acercarse al estudio de la Astronomía.

KmPlot es un programa que se usa para la representación gráfica de funciones matemáticas en un sistema de coordenadas. Es muy completo, permite la representación simultánea de varias funciones y el estudio de sus propiedades. Además, permite la representación en coordenadas paramétricas o polares. Es evidente que la representación gráfica en la pantalla de nuestro ordenador hace más intuitivo el estudio de propiedades de funciones matemáticas como puntos de corte, cálculo de máximos y mínimos, puntos de inflexión… También se puede representar la función derivada e integral de una función dada.

Por: Juanma Díaz

Enlace

Minitutoriales de Herramientas TIC

Como ya comentamos en un post anterior, en la sección de Recursos recientemente inaugurada, en el apartado DidácticaTIC, además de incluir materiales formativos catalogados por niveles o por perfiles, se incluye una serie de minitutoriales de herramientas TIC, todos de licencia abierta, que pueden ayudarnos a conocer dichas herramientas para que puedan ser usadas en el aula.

Las herramientas TIC objeto de los minitutoriales son las que se usan en las distintas propuestas didácticas de los materiales formativos que aparecen en DidácticaTIC y los minitutoriales se han creado para que, de la forma más clara posible, podamos descubrir las posibilidades de cada herramienta.

Dichos minitutoriales están organizados en un catálogo por categorías y, de forma genérica, cada tutorial suele seguir la siguiente estructura:

• ¿Qué es? Una pequeña introducción a la herramienta TIC que vamos a conocer.
• ¿Cómo conseguirlo? Aquí se suele indicar la web de la herramienta (si la hay), si es posible descargársela, si es necesario el registro, si hay que instalar algo, si hay versiones para distintos sistemas operativos…
• Usando la herramienta. Éste suele ser el bloque más extenso del minitutorial, pues aquí se describen las principales funcionalidades de la herramienta en cuestión, incidiendo siempre en las posibilidades educativas de la misma.
• Para saber más. Se proponen enlaces para obtener más información, conocer propuestas didácticas realizadas…

Para el correcto visionado del minitutorial online sólo es necesario disponer de conexión a Internet y de un navegador con Adobe Flash Player instalado, ya que están creados en forma de película  locutada que se puede parar, avanzar, retroceder…

Además de poder visualizar online el minitutorial, podemos descargarlo en formato zip de dos formas distintas:

• Tutorial sin scorm. Una vez descargado, podremos verlo sin necesidad de estar conectado a Internet.
• Tutorial fuente. Se nos ofrece el archivo original generado con el programa Adobe Captivate (de ahí la extensión cp del archivo).

El usar fuentes abiertas nos permite poder hacer las modificaciones que estimemos oportunas o la creación de nuevos materiales usando las herramientas que desde Educ@conTIC se pone a disposición de todos.

En la actualidad son 40 los minitutoriales de herramientas TIC disponibles y están organizados en 13 categorías:

• Ofimática. 3 minitutoriales: Ofimática, Impress/PowerPoint y Calc/Excel.
• Gestión de proyectos. 2 minitutoriales: Planner y Ganttproject.
• Herramientas de comunicación. 4 minitutoriales: Herramientas de comunicación telemática, Blogs, Wikis y Videoblogs.
• Internet, herramientas y aplicaciones web. 8 minitutoriales: Internet, Wikipedia, Google Calendar, Aplicaciones online, Google Earth, Caza del tesoro, Webquest y Descartes.
• Audio y vídeo. 5 minitutoriales: Galerías fotográficas, Windows Movie Maker, Galerías de vídeo, Audacity y Kino.
• Pizarra digital: 1 minitutorial: Pizarra digital interactiva (PDI).
• Herramientas de autor / Desarrollo de contenidos. 7 minitutoriales: Hot Potatoes, Jclic, Edilim, Squeak, Ardora, Exelearning y Adobe Flash.
• Edición de imágenes. 1 minitutorial: Gimp.
• Plataformas de creación y gestión de contenidos. 3 minitutoriales: Moodle, Atenex y Claroline.
• Mapas conceptuales. 2 minitutoriales: Cmap Tools y Freemind.
• Diseño gráfico. 2 minitutoriales: Aplicaciones CAD y Draw/Paint.
• Desarrollo de páginas web. 1 minitutorial: NVU.
• Libro electrónico. 1 minitutorial: E-book.

Cada minitutorial puede ser valorado por los visitantes y desde aquí recomendamos que hagáis un recorrido por ellos, pues pueden ayudar a conocer de una manera muy fácil algunas herramientas TIC y las posibilidades educativas de las mismas.

Por: Juanma Díaz

Enlace